Základní škola
a mateřská škola Čížkovice

18. 6. 2026 Výprava za pohádkou (Krtečci, Motýlci)

Výlet třídy Krtečků a Motýlků

Náš den začal vcelku klidně. Sešli jsme se ve školce, v klidu se nasvačili a společně s kamarády vyrazili na autobusovou zastávku. Netrvalo dlouho a už jsme frčeli směrem do Vlastislavi. Nejprve jsme si pohráli na dětském hřišti a snědli přibalená jablíčka na posilněnou, protože nás čekal výšlap na Skalku. Kopec jsme naštěstí úspěšně zdolali a odměnou nám byla krásná výstava pohádkových bytostí.

Každá místnost byla něčím výjimečná. Viděli jsme například Šípkovou Růženku, prince v brnění, draka, Perníkovou chaloupku, Červenou Karkulku a mnoho dalších pohádkových postav. Prohlídka nám zabrala téměř hodinu. Paní pokladní nás moc pochválila za to, že jsme byli šikovní a celou dobu jsme byli potichu. My jsme jí na oplátku pochválili krásnou výstavu, hezky se rozloučili a vydali se polní cestou k rybníku, kde jsme si pochutnali na zabaleném obědě.

Potom nás čekala ještě 2,5 km dlouhá cesta k autobusu. Paní učitelky jsme mile překvapili – celou cestu jsme šli bez reptání, povídali si a nikdo si nestěžoval. Tedy… až na Šímu, kterého žahla kopřiva. Podle jeho nářku bychom si mysleli, že přišel přinejmenším o nohu, ale nakonec z toho byla spíš legrace. 😊

Cestu zpátky jsme zvládli na jedničku. Jako opravdoví mazáci jsme si sedli úplně dozadu do autobusu a tvářili se, že už to všechno dávno známe. Vždyť jsme přece autobusem jeli už ráno! 😄

Výlet byl krásný a všichni jsme si ho moc užili. A stejně tak i naše statečné nožičky, které ten den ušly více než 8 kilometrů.

uč. Vávrová Petra

Datum vložení: 22. 6. 2026 14:23
Datum poslední aktualizace: 22. 6. 2026 14:26
Autor: Michaela Suchá

Projekty školy

Vize školy

Naše škola bude úspěšná, moderní a konkurenceschopná, nabízející kvalitní vzdělávání.

Bude školou, do které se žáci nebudu obávat chodit, budou se v ní cítit dobře a bezpečně, a kam se budou po jejím absolvování rádi vracet.

Získají zde vzdělání na úrovni 1. stupně základního vzdělávání. Rovněž v rámci inkluzivního vzdělávání se budou vyučující, ostatní pedagogové i další pracovníci školy snažit vytvářet příjemné a tvořivé prostředí pro všechny žáky a žákyně se speciálními vzdělávacími potřebami. 

Škola se stane důvěryhodným prostředím rodičům pro rozvoj žáků, které je tvořeno spoluprací všech.

Rodičům bude otevřena škola ve všech ohledech, budou bráni jako partneři při výchově a vzdělávání svých dětí.